Minder onrust. Meer leerplezier. Jij wordt de coördinator die dat schoolbreed voor elkaar krijgt.
De opleiding Coördinator Dynamische Schooldag geeft jou de kennis en middelen om de dynamische schooldag schoolbreed, structureel te verankeren. Van het dagrooster tot het schoolplein.
Leerkrachten van honderden scholen gingen je hier al voor
Vrijblijvend reserveren: de definitieve keuze maak je later, samen met je school
Kinderen leren niet optimaal door de hele dag stil te zitten
Leerlingen brengen ruim 5 uur per dag door op school en zitten daarvan gemiddeld 4,5 uur stil. Te lang stilzitten heeft directe gevolgen: concentratie daalt, creativiteit stagneert en onrust in de klas neemt toe. Niet omdat leerlingen niet willen leren, maar omdat de schooldag niet is ingericht op hoe hersenen werken.
De meeste leerkrachten zien dit en zijn enthousiast over een dynamische schooldag. Maar het structureel borgen in alle klassen en groepen, dat blijkt in de praktijk een grote uitdaging.
Een coördinator die het schoolbreed aanstuurt en beklijft, ontbreekt bijna altijd.
Deze opleiding geeft jou de middelen om dat te veranderen.
zit een leerling gemiddeld stil op een schooldag van ruim 5 uur. De manier waarop die dag is ingericht bepaalt in grote mate de concentratie, het gedrag en het leerplezier.
Van enthousiaste leerkracht naar de drijvende kracht achter een dynamische school
Bewegen draagt direct bij aan concentratie, creativiteit en een rustiger leeromgeving. In de klas zien leerkrachten het dagelijks: zodra leerlingen meer mogen bewegen, daalt de onrust en stijgt de betrokkenheid bij de lesstof.
Bewegend leren raakt daarbij drie van de tien bouwstenen: bewegen om te leren, bewegen tijdens het leren, en bewegen tussen en na het leren. Een dynamische schooldag gaat over het grotere geheel: de juiste afwisseling tussen inspanning en ontspanning gedurende de hele dag, van het rooster en de klasinrichting tot het schoolplein.
Platform Dynamische Schooldag begeleidt meer dan 100 scholen per jaar bij het inrichten van een schooldag die daarop is afgestemd. De opleiding geeft jou de kennis en de praktische handvatten om dit op schoolniveau te borgen. Niet alleen in jouw eigen klas, maar voor de hele school.
De opleiding is erkend door het CRKBO en daarmee een officieel gecertificeerde nascholing. BTW-vrijgesteld.
Stel je voor: jouw school over een jaar
Kinderen die 's ochtends bewegend automatiseren op het plein en daarna met een volle accu geconcentreerd aan het werk gaan. Een rooster met de juiste afwisseling tussen inspanning en ontspanning, de hele dag door. Collega's die jou weten te vinden voor werkvormen die echt werken. Geen losse acties van een paar enthousiastelingen meer, maar één schoolbrede aanpak die blijft staan. En vooral: meer rust, in de klas én voor het team. Jij bent daar de motor achter.
Dit kun jij na afronding
- Je ontwerpt een dynamisch dagrooster dat inspanning en ontspanning afwisselt, onderbouwd met een concreet kwaliteitskader.
- Je zet motorlabs, bewegend reken- en taalonderwijs en buitenlessen doelgericht in, gekoppeld aan de leerlijnen.
- Je maakt van het schoolplein een plek waar kinderen goed samenspelen, met minder conflicten.
- Je neemt collega's mee: van losse enthousiaste acties naar teamafspraken die blijven staan.
- Je bent de erkende coördinator met een implementatieplan en nulmeting voor jouw eigen school.
Dit merkt je school
- Rustiger klassen en meer concentratie, omdat de schooldag aansluit op hoe kinderen leren.
- Bewegend leren stopt niet meer bij één klasdeur: het staat in het rooster en is schoolbreed geborgd.
- Eén aanspreekpunt met kennis en een concreet plan, in plaats van afhankelijkheid van één enthousiaste collega.
- Een zichtbaar profiel richting ouders en inspectie: een school die bewust werkt aan leren, bewegen en welbevinden.
- Aansluiting bij een netwerk dat meer dan 100 scholen per jaar begeleidt.
Deze opleiding is voor jou als je...
Vakleerkracht bewegingsonderwijs of gym
Je ziet hoe beweging werkt, in jouw lessen en op het plein. Maar buiten die momenten heeft die kennis nergens een formele plek. Je wil degene zijn die dat schoolbreed verandert.
Enthousiaste leerkracht die meer wil
Je past het al toe in je eigen klas en merkt dat leerlingen er positief op reageren. Maar het stopt bij jouw deur. Je wil verder gaan dan je eigen klas en collega's meenemen.
Leerkracht met een coördinerende rol
Je hebt al een rol in het team, maar mist het kader en de theorie om collega's echt mee te nemen in een schoolbrede aanpak. Je voelt dat je meer impact kunt hebben.
Intern begeleider of schoolleider
Je wil de dynamische schooldag structureel verankeren in de visie en het beleid van je school. Je hebt daarvoor een solide inhoudelijke basis en een concreet kader nodig.
Onderwijsassistent
Je werkt dagelijks met leerlingen en ziet wat ze nodig hebben om beter tot leren te komen. Je wil de tools en kennis om bewegend leren mee vorm te geven binnen het team en op het plein.
Wat deelnemers zeggen
"Ik heb er enorm van genoten en zie dat de leerlingen het fijn en leuk vinden om op deze manier met de lesstof bezig te zijn. Bij sommige leerlingen merk ik dat ze beter betrokken zijn en blijven."Lilian Schoonbrood-Schiffers, deelneemster opleiding Dynamische Schooldag
Wie geven deze opleiding?
Platform Dynamische Schooldag is dé autoriteit in Nederland op het gebied van bewegend leren en auteur van het Bewegend Leren Kwaliteitskader, dat door scholen, pabo's en lectoraten wordt gebruikt. De aanpak is onderbouwd met inzichten uit de neurowetenschap en onderzoek van onder andere de Hogeschool van Amsterdam, en de opleiders geven congressen door het hele land waar honderden enthousiaste leerkrachten op afkomen.
Wim van Gelder
Opleider, ontwerper en auteurSpecialist in bewegingsonderwijs en de Dynamische Schooldag. Ontwikkelde lesmaterialen en monitoringssystemen. Begeleidt scholen via onderzoek en training in de implementatie van de Dynamische Schooldag.
Remco Hoeymans
Rekenspecialist en onderwijsadviseurBegeleidt scholen op het snijvlak van rekencurriculum en bewegend leren. Auteur van Semsom en bijdrager aan Getal en Ruimte Junior. Verbindt rekendidactiek aan de praktijk van de Dynamische Schooldag.
Sylvia Goossens
Groepsleerkracht, trainer en auteurStaat zelf dagelijks voor de klas als groepsleerkracht en geeft trainingen door het hele land. Auteur van de bestseller "Bewegend Leren: een praktische gids voor het basisonderwijs", meer dan 10.000 keer verkocht.
Met gastexperts per specialisme
Dit komt allemaal voorbij in de opleiding
Twaalf sessies, van hersenwetenschap tot schoolplein. Stap voor stap groei je van enthousiaste leerkracht naar de coördinator die het schoolbreed organiseert.
Actueel onderzoek naar bewegen, executieve functies en welzijn, en werken met een concreet kwaliteitskader.
Hoe een motoriekcircuit van 2 tot 3 keer per week bijdraagt aan betere motoriek, concentratie en cognitieve prestaties.
Met gastexpert Hans Stroes
Een schooldag ontwerpen met de juiste afwisseling tussen inspanning en ontspanning, binnen en buiten.
Bewegend leren doelgericht koppelen aan de rekenleerlijn, met differentiatie binnen bewegend rekenonderwijs.
De schoolomgeving als krachtige leerplek, met actieve werkvormen gekoppeld aan de kerndoelen wereldoriëntatie.
Spelgedrag analyseren, kansen in kaart brengen en toewerken naar een inclusiever, pedagogisch sterker plein.
Met gastexpert Bastiaan GoedhartZien wat dit voor jouw school kan betekenen?
Reserveer vrijblijvend je plek ›
Rekenstof vertalen naar speelse pleinactiviteiten voor groep 1 tot en met 8, met eenvoudige rekenmodellen op het plein.
Met gastexpert Ron ten Broeke
Taal-, spelling- en leesonderwijs verrijken met dynamische werkvormen en creatieve inzet van prentenboeken.
Een schoolbrede visie bouwen en vertalen naar een strategie die past bij jouw schoolcultuur en teamdynamiek.
Een nulmeting opstellen voor jouw school en een gedragen actieplan dat de dynamische schooldag structureel verankert.
Kijk in de keuken van een school die de dynamische schooldag al succesvol heeft ingevoerd.
Het jaarlijkse congres van Platform Dynamische Schooldag, met een netwerk van gelijkgestemde professionals.
Zie het zelf: de opleiders aan het woord
Inschrijven kan per blok of voor de volledige opleiding, inclusief certificaat. Reserveer vrijblijvend jouw plek, dan ontvang je alle informatie en kiezen we samen wat het beste past.
Reserveer je plek en ontvang meer informatie ›Praktisch geregeld
Per blok volg je 4 fysieke bijeenkomsten (inclusief koffie, thee en een maaltijd, 's middags vanaf 16:00 of als volledige dag) en 4 online avondsessies (19:00 tot 21:00). Zo past de opleiding naast je baan voor de klas.
| Alkmaar | Eindhoven | Groningen | |
|---|---|---|---|
| Start Blok A | 11 september 2026 | 8 september 2026 | 31 augustus 2026 |
| Locatie eerste dag | Wijkcentrum De Oever | Nader bekend | Nader bekend |
| Duur Blok A | sept 2026 t/m april 2027 | sept 2026 t/m april 2027 | sept 2026 t/m april 2027 |
Alkmaar
- Start Blok A
- 11 september 2026
- Locatie eerste dag
- Wijkcentrum De Oever
- Duur Blok A
- sept 2026 t/m april 2027
Eindhoven
- Start Blok A
- 8 september 2026
- Locatie eerste dag
- Nader bekend
- Duur Blok A
- sept 2026 t/m april 2027
Groningen
- Start Blok A
- 31 augustus 2026
- Locatie eerste dag
- Nader bekend
- Duur Blok A
- sept 2026 t/m april 2027
Wil je dit aankaarten bij je schoolleider?
Kopieer onderstaande tekst en stuur hem door per mail of Teams:
"Ik ben geïnteresseerd in de opleiding Coördinator Dynamische Schooldag van Platform Dynamische Schooldag, aangeboden via Fluitend Leren. Het is een erkende nascholing (CRKBO-geregistreerd, BTW-vrijgesteld) gericht op het structureel verankeren van een dynamische schooldag op onze school, van het organiseren in het dagrooster tot hoe we kinderen zonder conflicten kunnen laten samenspelen op het schoolplein. De opleiding bestaat uit 3 blokken, 1 blok kost €995,-. Een blok bestaat uit 4 fysieke bijeenkomsten, waarvan 3 na schooltijd, en 4 online avondsessies. Als ik alle 3 de blokken zal volgen, zijn de totale kosten €2.700,-.
Ik denk dat dit een waardevolle stap is voor ons team om onze kinderen op een fijne manier in beweging te krijgen en zou graag met deze opleiding starten. Kunnen we dit binnenkort bespreken?"
Kopieer en plak deze tekst in een bericht aan je schoolleider of IB'er.
Veelgestelde vragen
Wie staat er achter deze opleiding?
Platform Dynamische Schooldag werkt samen met scholen door heel Nederland aan een schooldag waarin leren, bewegen en welbevinden hand in hand gaan. De opleiding is geregistreerd bij het CRKBO, erkende nascholing, BTW-vrijgesteld.
Wat is de Dynamische Schooldag precies?
De Dynamische Schooldag is een brede aanpak waarbij de volledige schooldag zo wordt ingericht dat leren, bewegen, ontspanning en creativiteit elkaar afwisselen. Het gaat niet alleen om bewegend leren in de klas, maar om de hele leeromgeving en dagstructuur van de school, van het dagrooster tot het schoolplein.
Zit ik ergens aan vast als ik een plek reserveer?
Nee. Met het formulier reserveer je vrijblijvend een plek in een van de startgroepen van dit schooljaar. Daarna nemen we contact op om samen het programma en de locatie te kiezen die het beste passen. Pas daarna maak je de definitieve keuze.
Mijn schoolleider moet nog akkoord geven. Kan ik al reserveren?
Ja, dat is juist verstandig: zo weet je zeker dat er een plek voor je vrij is terwijl het gesprek loopt. Gebruik het kant-en-klare bericht op deze pagina om de opleiding voor te leggen. De kosten blijken zelden een struikelblok zodra de waarde voor de school duidelijk is: het is erkende nascholing, BTW-vrijgesteld, en past bij het scholingsbudget van school.
Kan ik ook losse bijeenkomsten volgen?
Ja. Elke module is ook los te volgen als losse bijeenkomst. Zo kun je kennismaken met de aanpak zonder je direct in te schrijven voor een volledig blok. Geef in het toelichting-veld van het formulier aan welke sessies je interessant vindt.
Voor wie is deze opleiding bedoeld?
Primair voor vakleerkrachten bewegingsonderwijs en enthousiaste leerkrachten die een coördinerende stap willen zetten. Ook geschikt voor intern begeleiders, schoolleiders en andere specialisten die de dynamische schooldag schoolbreed willen verankeren.
Wat kost de opleiding en is die BTW-vrijgesteld?
Blok A: €995,-. Blok A+B: €1.850,-. De volledige opleiding (A+B+C): €2.700,-. De opleiding is geregistreerd bij het CRKBO en daarmee BTW-vrijgesteld. Prijzen zijn per persoon, exclusief reiskosten.
Wanneer gaat de opleiding van start?
Groningen start op 31 augustus 2026, Eindhoven op 8 september en Alkmaar op 11 september 2026. Op dit moment is er ook al een lopende groep in Alkmaar.
Kan mijn hele team meedoen?
Neem contact op voor groepsdeelname. Bij meerdere deelnemers van dezelfde school zijn er soms mogelijkheden voor een aangepast aanbod. Mail naar info@fluitendleren.nl.
Reserveer jouw plek
Houd vrijblijvend een plek vast in een van de startgroepen. We nemen binnen 2 werkdagen contact op om samen het programma en de locatie te kiezen die het beste passen. Definitief inschrijven doe je daarna pas.
- Een plek in een van de startgroepen van dit schooljaar: Groningen, Eindhoven of Alkmaar.
- De keuze voor programma en locatie maak je later, in overleg.
- We nemen binnen 2 werkdagen contact met je op.
- Vrijblijvend: dit is nog geen definitieve inschrijving.
Een paar korte vragen, binnen 2 minuten gedaan. Vragen? Mail naar info@fluitendleren.nl.
Klaar om de aanjager te worden op jouw school?
De groepen zijn bewust klein gehouden. Voor dit schooljaar zijn er nog 15 plekken beschikbaar. Reserveer vrijblijvend jouw plek voordat de groepen vol zitten.
Reserveer je plek voor dit schooljaar ›