Over Fluitend Leren

Onze missie: De leergierigheid van kinderen behouden en stimuleren.

Onze visie: Een sterke fundering van leerplezier en leergewoonten voor iedere leerling ter wereld.

Welkom bij Fluitend Leren, waar we ons volledig inzetten voor het stimuleren en behouden van de leergierigheid van kinderen. Dagelijks maakt Fluitend Leren zich hard om basisscholen te voorzien van de expertise en middelen om bewegend leren te integreren in hun lesprogramma's.

We zijn ervan overtuigd dat bewegend leren de sleutel is tot een holistische leerervaring die niet alleen de cognitieve vaardigheden van kinderen verbetert, maar ook bijdraagt aan hun fysieke en emotionele welzijn. Wetenschappelijk onderzoek heeft bewezen dat bewegend leren vele voordelen biedt, zoals het stimuleren van concentratie, creativiteit en motorische vaardigheden van kinderen, het bijdragen aan een gezonde leefstijl en het verminderen van stress en angst.

Fluitend Leren met beweegpartners op de onderwijsbeurs, samen voor meer bewegen in het onderwijs

Bewegend leren is de toekomst van het onderwijs op basisscholen in Nederland en wij helpen scholen hierbij. Door samen te werken met Fluitend Leren, kunnen leerkrachten de werkdruk verminderen en zich concentreren op lesgeven. Wij bieden kant-en-klare lessen die aansluiten bij de lesdoelen van jouw school en zorgen voor een duurzame implementatie van bewegend leren in de klaslokalen, zodat deze werkvorm effectief en blijvend wordt ingezet.

Bij Fluitend Leren dragen we bij aan de ontwikkeling en het welzijn van de leerlingen en helpen we scholen om hun doelen te behalen. Neem vandaag nog contact met ons op en ontdek hoe we kunnen samenwerken om een blijvende impact te maken op de leerervaring van kinderen.

Ontdek Leerlijn Zichtzending
Wie dit maken

70 auteurs, twee jaar opleiding, en de meesten staan nog voor de klas

Een les die in 5 minuten klaarstaat, voelt simpel. Dat is hij niet: in één les steken wij soms meer dan 100 uur ontwikkeltijd, van concept tot test in echte klassen. Dat kan, omdat we het één keer goed doen, voor honderden scholen tegelijk.

70 auteurs schreven mee aan de leerlijn voor groep 1 t/m 8. Voor de nieuwste editie volgden zij eerst een tweejarige opleiding rond de dynamische schooldag. Velen staan zelf nog voor de klas, dus elke les komt voort uit echte praktijkervaring. Elk jaar verfijnen en verbreden we het aanbod, zodat de lessen ieder jaar beter worden.

Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn Onderwijsexpert die meeschreef aan de leerlijn +58
Samen schreven zo'n 70 auteurs mee aan de leerlijn voor groep 1 t/m 8
Onafhankelijke eindredactie

Voor de eindredactie werken we samen met het Platform Dynamische Schooldag

Wim van Gelder
Wim van Gelder
Remco Hoeymans
Remco Hoeymans
Sylvia Goossens
Sylvia Goossens
+3
Eerdere eindredactie

Wim van Gelder is mede-auteur van Basislessen Bewegingsonderwijs en een grote naam in het bewegingsonderwijs, en Sylvia Goossens schreef het boek Bewegend Leren, ruim 10.000 keer verkocht. Remco Hoeymans is rekenspecialist en mede-eigenaar van het Platform Dynamische Schooldag, en werkte als conceptauteur mee aan rekenmethodes als Semsom (Zwijsen) en Getal & Ruimte Junior (Noordhoff). In de jaren daarvoor brachten eindredacteurs Gerda, Lisa en Leonie de leerlijn elk naar een nieuw niveau. Samen goed voor duizenden uren verfijning, zodat elke les klopt.

Samenwerkingsscholen krijgen via onze Kennisbank webinars over bewegend leren en de dynamische schooldag, bewegend leren lessen, fysieke scholingsmomenten en meer, rechtstreeks van deze experts.

Elke les is getoetst aan het onafhankelijke kwaliteitskader

Partner organisaties:

  • Platform Dynamische Schooldag

  • Kompas Publishing
Webinar · dit jaar live gegeven

De nieuwste versie van onze leerlijn, live toegelicht

Dit jaar gaven we een live webinar over de nieuwste versie van onze leerlijn voor bewegend leren. 567 onderwijsprofessionals — leerkrachten, ib’ers en directeuren — keken live mee. Bekijk hieronder de opname.

Webinar “Effectief Bewegend Leren zonder extra werkdruk” — samen met het Platform Dynamische Schooldag.